{"id":821,"date":"2017-05-30T17:08:37","date_gmt":"2017-05-30T15:08:37","guid":{"rendered":"http:\/\/www.emdg-guilers.org\/?page_id=821"},"modified":"2025-07-08T10:31:18","modified_gmt":"2025-07-08T08:31:18","slug":"parcours-decouverte-instrumentale","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.emdg-guilers.org\/index.php\/musique\/parcours-decouverte-instrumentale\/","title":{"rendered":"2-Parcours D\u00e9couverte Instrumentale (6-7 ans (CP-CE1)"},"content":{"rendered":"

Le PDI (Parcours D\u00e9couverte Instrumentale)<\/a> est destin\u00e9 aux enfants de 6 ans \u00e0 7 ans qui n’ont pas encore choisi leur instrument ! (CP-CE1)<\/p>\n

Lors d’un atelier de 45 min, avec Val\u00e9rie Courant, DUMISTE (dipl\u00f4me universitaire de musicienne intervenante) les enfants vont d\u00e9couvrir, tout au long de l’ann\u00e9e, les familles d’instruments et une dizaine d’instruments au total. Ils pourront tester, exp\u00e9rimenter, toucher, ressentir le contact avec diff\u00e9rents instruments afin d’affiner leur choix pour les ann\u00e9es \u00e0 venir. Les enfants pourront disposer du pr\u00eat d’un carillon, adapt\u00e9 \u00e0 leur \u00e2ge et sur lequel ils vont pouvoir s’exercer.<\/p>\n

Suite des ateliers d’\u00e9veil, cet atelier vise \u00e0 sensibiliser les \u00e9l\u00e8ves aux notions qui composent le langage musical ainsi qu\u2019\u00e0 la cr\u00e9ation sonore et collective en utilisant diff\u00e9rents instruments : percussions (batterie, cajon, petites percus du monde), instruments m\u00e9lodiques (fl\u00fbtes, trompette, violon, clarinette, saxophone…), harmoniques (guitare, accord\u00e9on, piano…) et divers objets sonores. Cet atelier est un tremplin vers la formation musicale et la pratique collective pour les ann\u00e9es \u00e0 suivre.<\/p>\n

Horaires 2025-26 :\u00a0<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n
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Nom du cours<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

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Prof<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

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Jour<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

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Horaire<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

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Salle<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

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Correspondance \u00e2ge \/ classe \u00e9l\u00e8ves<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

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PDI<\/a><\/p>\n<\/td>\n

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Val\u00e9rie<\/p>\n<\/td>\n

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Mardi<\/p>\n<\/td>\n

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18h15-19h<\/p>\n<\/td>\n

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Salle d\u2019\u00e9veil<\/p>\n<\/td>\n

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CP-CE1 (savoir lire, pas de GS) \u2013 6 enfants max.<\/p>\n<\/td>\n

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Intervention d’un \u00ab\u00a0grand\u00a0\u00bb \u00e9l\u00e8ve de clarinette aupr\u00e8s des plus petits. Pr\u00e9sentation de son instrument.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n
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